Biblio News – Seminário de Projetos Educacionais da UFPA ocorrerá em formato virtual, a partir do dia 30 de novembro

Sob o tema “Experiências de aprendizagem, inovação e (re)construção de saberes no ensino de Graduação, Educação Básica e Profissional”, a Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Proeg) vai realizar, entre os dias 30 de novembro e 3 de dezembro de 2021, o Seminário de Projetos Educacionais (Sepeduc/2021) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Gratuito e virtual, o evento pretende compartilhar os resultados de diversos programas e projetos educacionais vinculados à Proeg e à formação de professores. 

Para construir um espaço de interlocução, com base em conhecimentos adquiridos nos diferentes projetos institucionais, o  Sepeduc/2021 reunirá discentes e servidores docentes e técnico-administrativos envolvidos em programas/projetos que envolvam práticas educacionais no âmbito das ações institucionais da Proeg/UFPA, nas suas quatro diretorias: Diretoria de Inovação e Qualidade do Ensino (Diquale), Diretoria de Desenvolvimento do Ensino (Diden), Diretoria de Apoio a Docentes e Discentes (DADD) e Diretoria de Mobilidade e Gestão de Programas (DMGP). 

“O Sepeduc facilita a partilha de conhecimentos e experiências nos diferentes contextos dos processos de ensino e de aprendizagem. Dessa forma, torna-se oportuno para que a comunidade também conheça/reconheça o que tem sido realizado no âmbito institucional”, destaca a professora Marília Ferreira, pró-reitora da Proeg/UFPA. 

Para a professora Sheila Vilhena Pinheiro, diretora de Desenvolvimento do Ensino – Diden/Proeg, o grande diferencial do Sepeduc/2021 é a inclusão de pesquisas, produtos e processos de ensino e aprendizagem da Educação Básica, Técnica e Profissional (EBTP), além daquilo que já vinha sendo feito em relação à promoção dos projetos de ensino da graduação apoiados com recursos da Proeg e também dos Mestrados Profissionais em Ensino da UFPA. 

“O Sepeduc/2021 é um importante espaço de socialização e discussão de um conjunto de experiências educacionais materializadas no cotidiano dos cursos de Graduação e da Educação Básica, Técnica e Profissional, com o apoio da gestão superior, em prol, cada vez mais, da qualificação dos processos formativos inseridos em cada uma das unidades e subunidades da UFPA”, completa o professor Doriedson Rodrigues, diretor da Diretoria de Inovação e Qualidade do Ensino – Diquale/Proeg.

Programação – A transmissão do evento terá início às 14h30 do dia 30 de novembro, terça-feira, na página da Proeg, no Facebook e no canal da Proeg no Youtube. A abertura contará com a participação do reitor da UFPA, Emmanuel Tourinho, e da pró-reitora de Ensino de Graduação, Marília Ferreira, e dos gestores das diretorias da Proeg, e com uma conferência ministrada pelo professor da Unicamp Dermeval Saviani, que irá abordar “Experiências de aprendizagem, inovação e (re) construção de saberes no ensino de Graduação, Educação Básica e Profissional”.

Já no dia 3 de dezembro, a conferência que encerra o Sepeduc 2021 receberá a professora Marise Nogueira Ramos (EPSJV/Fiocruz; PPFH/UERJ), que vai falar sobre “Diretrizes Curriculares dos Ensinos Médio e Superior: encruzilhadas da vida acadêmica em tempos pós-modernos”. Além das conferências, o evento contará ainda com a apresentação de trabalhos desenvolvidos em projetos das quatro diretorias da Proeg, minicursos, oficinas, mesas temáticas e apresentações culturais do Coro Universitário da UFPA (Coruni) e do Grupo Choro Guardado.

Para a diretora de Apoio a Docentes e Discentes – DADD/Proeg, professora Joelma Morbach, a participação efetiva da comunidade acadêmica propicia um significativo aumento das apresentações e publicações de trabalhos científicos com protagonismo dos discentes da graduação. Partindo-se do princípio que uma educação de qualidade depende de uma verdadeira interação do ensino, da pesquisa e da extensão, é importante garantir esse espaço de exposição a programas como o Programa de Educação Tutorial (PET) e o Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), bem como aos demais programas e projetos vinculados à Proeg, os quais têm trabalhos magníficos e muitas experiências interessantes a compartilhar.

“O Sepeduc é a oportunidade de aprender, desaprender e reaprender saberes no ensino de Graduação, Educação Básica e Profissional no âmbito da UFPA. É o momento em que os estudantes e professores envolvidos em projetos educacionais dos anos 2018 a 2020 irão mostrar suas inovações, experiências de aprendizagem, ações desenvolvidas de ensino e de pesquisa em um grande espaço de divulgação à comunidade em geral”, finaliza o diretor de Mobilidade e Gestão de Programas DMGP/Proeg, professor Mauro Alves Magalhães Sobrinho.

Serviço:

Seminário de Projetos Educacionais (Sepeduc/2021)

Data: 30 de novembro e 3 de dezembro de 2021

Transmissão: página  da Proeg no Facebook e canal da Proeg no Youtube

Gratuito

Texto e arte: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA.

Biblio Dica – Inauguração do novo Espaço Braille da Biblioteca Central

Por Rose Suellen

A Biblioteca Central Prof. Dr. Clodoaldo Beckmann é um espaço de diversidade e inclusão social que visa subsidiar a comunidade acadêmica da Universidade Federal do Pará (UFPA) e o público geral em suas demandas informacionais. Dessa forma, pensando no seu papel social, a Biblioteca Central vem há cerca de três décadas somando esforços para a inclusão dos usuários com deficiência visual no âmbito universitário, visando a garantia de um ensino igualitário. Foi a partir desse foco que a Biblioteca criou em 1995 uma seção específica, com infraestrutura adequada para o atendimento personalizado à comunidade de usuários com deficiência visual, o Espaço Braille.

Durante essa trajetória, o Espaço Braille passou por diversas melhorias significativas, especialmente na estrutura tecnológica, com a aquisição de tecnologias assistivas; e na parte física, com a ampliação de seu espaço em 2020, que esta, apesar de considerarmos uma conquista relevante, em virtude do cenário pandêmico causado pelo novo Coronavírus (SARS-CoV-2), Covid-19, não foi possível comemorarmos junto à comunidade no ano de sua conclusão. Porém, felizmente agora podemos juntos inaugurar o espaço revitalizado.

Portanto, com o objetivo de comemorar o novo Espaço Braille, que foi otimizado de modo a propiciar melhorias aos serviços ofertados às pessoas com deficiência visual, realizaremos nos dias 01, 02 e 03 de dezembro de 2021 no espaço da Biblioteca Central o evento sob o tema “Acessibilidade comunicacional e informacional”. O evento também fará referência aos dias 03 e 05 de dezembro, nos quais comemoram-se o “Dia Internacional das Pessoas com Deficiência” e o “Dia Nacional da Acessibilidade”, respectivamente.

Confira a programação e venha celebrar conosco esta conquista!

Data: 01/12 – Abertura
Local: Espaço Amazônia
Cerimonialista: Adna Dias
Horário: 9h.
Descrição: Palavra da Administração Superior

Data: 01/12 –  Palestra sobre o Dosvox e NVDA
Modalidade: Presencial
Local: Espaço Amazônia (Biblioteca Central)
Horário: 9h30min às 10h30min
Palestrantes: Esp. José Monteiro e Prof. Jordan França

Data: 02/12 – Mesa-redonda “Acessibilidade comunicacional e informacional”
Modalidade: Presencial
Local: Espaço Amazônia (Biblioteca Central)
Horário: 10h às 11h30
Palestrantes: Prof. Dr. Lourival Nascimento
Bibliotecária Ma. Zilah Edelburga
Mediador: Prof. Jordan França

Data: 01 a 03/12 – Exposição de Livros em Braille
Local: Hall de entrada da BC
Horário: 9h às 19h
Descrição: Exposição das obras em Braille

Data: 01 a 03/12 – Exposição de materiais do Espaço Braille
Local: Espaço Braille
Horário: 9h às 14h
Descrição: Exposição de materiais: regletes, lupas de mão, réguas de linha (tiposcópio), máquina impressora Braille.

Data: 03/12 – Oficina Noções de Formatação de Trabalhos Acadêmicos
Local: Espaço Braille
Horário: 9h às 12h (cada discente ficará 1h em treinamento)
Descrição: Oficinas para discentes com deficiência visual (9 vagas)
Facilitadoras: Markene Ferreira, Karla Cunha e Michelly Tavares
Inscrições: Mesa de apoio da referência, entre os dias 01 a 03/12 ou até o preenchimento das vagas.

Texto: Equipe do Espaço Braille/Biblioteca Central/UFPA

Biblio News – UFPA, com o PROTEGEER/GIZ e o MDR, realiza treinamento técnico para a gestão sustentável de resíduos sólidos no Pará

A Universidade Federal do Pará (UFPA) está integrando uma Rede de Pesquisa em Resíduos Sólidos, com o Programa ProteGEEr/GIZ – Rede Virtual Brasil-Alemanha, do Ministério do Desenvolvimento Regional (MDR) do Governo Federal, por meio do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental (PPGESA). Como resultado dessa parceria, a qual contou com o papel estratégico da Pró-Reitoria de Relações Internacionais (Prointer) para ser efetivada, a UFPA vai realizar um treinamento técnico, em Belém, para prefeituras e órgãos do estado do Pará, de modo a melhorar a capacitação em Resíduos Sólidos Urbanos (RSU). Esse treinamento é totalmente gratuito e vai ocorrer nos dias 29 e 30 de novembro, sendo resultado da parceria compartilhada entre a UFPA e os técnicos do Programa PROTEGEER/GIZ e do MDR.

A coordenação do Programa ProteGEEr Rede Virtual Brasil-Alemanha no Estado do Pará está sendo realizada pelo professor Neyson Martins Mendonça, atual vice-coordenador do PPGESA, vinculado ao Instituto de Tecnologia (ITEC/UFPA). Segundo o professor, o objetivo do treinamento é melhorar a capacitação técnica dos engenheiros das prefeituras e dos órgãos do Governo do Estado do Pará sobre o tema. A expectativa é envolver, nessa ocasião, aspectos de cobrança e da adoção da melhor rota tecnológica de tratamento de RSU, além da adoção de um modelo de gestão dos resíduos que garanta a preservação dos recursos naturais, bem como reduza o uso da energia e as emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE). 

“O treinamento terá aplicação prática de duas ferramentas: Rotas Tecnológicas e Custos e Ferramenta de Cálculo da Cobrança (taxa ou tarifa), para se aperfeiçoar à gestão de resíduos, e, desse modo, garantir a implementação das possíveis rotas tecnológicas, que precisarão estar amparadas em um sistema de logística apropriado, visando à inclusão social e, sobretudo, à sustentabilidade econômico-financeira e ambiental em todo o território paraense”, destaca Neyson Mendonça.

De acordo com o coordenador, o evento visa adequar o conhecimento para suprir uma lacuna existente na área de gestão de resíduos sólidos no estado, com a capacitação profissional de engenheiros locados nas universidades e nos órgãos do governo nos municípios paraenses. “Assim, traremos novos conceitos para a gestão desses resíduos e novas perspectivas para a logística financeira e manejo destes, para que possa ocorrer em consonância com a realidade socioambiental desses municípios”. Com a parceria, a Universidade dá um passo importante para garantir uma melhor disponibilidade da gestão de recursos sólidos no estado.

Programação – A programação do treinamento está dividida em dois momentos, um on-line e um presencial. Entre os temas a serem abordados no encontro on-line, agendado para o dia 29, estão diagnósticos e tendências para a gestão sustentável de RSUs, ferramentas para o gerenciamento de RSUs, o encerramento de “lixões” como gatilho para a gestão sustentável e o desenvolvimento de rotas tecnológicas. Já o encontro presencial, no dia 30, discutirá os mesmos temas, mas com enfoque na aplicação prática dos conhecimentos adquiridos. As oficinas ocorrerão no Parque de Ciência e Tecnologia do Guamá (PCT-Guamá).   

Como funciona o projeto? – O ProteGEEr apresenta as riquezas e as potencialidades do manejo dos resíduos, com o intuito de conter os impactos ambientais e sociais e fomentar práticas de preservação dos recursos naturais e proteção climática. Para isso, atua em quatro campos: 1) proteção do clima, por meio do qual realiza a identificação de potenciais de redução de emissão de GEE no setor de resíduos sólidos urbanos e sua integração em diretrizes governamentais, além da implementação de medidas locais; 2) desenvolvimento de capacidades, que visa ao treinamento de servidores públicos, bem como de colaboradores do setor privado, em gestão integrada de resíduos, além do desenvolvimento de ferramentas de apoio à tomada de decisão para os municípios; 3) ensino e pesquisa, cujo desenvolvimento de conteúdos de gestão de resíduos com alto impacto na redução de GEE em currículos universitários e projetos de pesquisa é aplicado em interação com o mercado e 4) plataformização virtual, voltada ao estabelecimento de uma rede virtual Brasil-Alemanha para disseminar conhecimento ao setor, fortalecendo o diálogo entre os atores e a troca de experiências internacionais.

Além da UFPA, participam da Rede Virtual Brasil-Alemanha, por meio do ProteGEEr, a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), a Universidade Federal do Ceará (UFC), a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade Nacional de Brasília (UNB), a Universidade Estadual de Londrina (UEL), a Universidade Estadual de Pernambuco (UPE), a Universidade Federal Fluminense (UFF), a Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Universidade Federal do Tocantins (UFT) e a PUC Rio.  

Para saber mais, acesse o site http://www.protegeer.gov.br/. 

Texto: Jéssica Souza – Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA
Arte: Pixabay

Biblio News – Guia de Boas Práticas para a Aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados pode ser acessado on-line

A Lei 13709/2018 é conhecida como Lei Geral de Proteção de Dados. Trata-se de uma lei que se refere ao tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais, por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, desde que trate ou colete dados no Brasil, ou quando o tratamento visa fornecer bens e serviços em território nacional. O Guia de Boas Práticas para a Aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados tem como objetivo esclarecer os pontos relevantes sobre o tema e trazer orientações quanto a sua aplicabilidade no âmbito empresarial.

Esse guia foi elaborado como atividade da Rede de pesquisa, ensino e extensão, coordenado pela professora Luma Cavaleiro de Macedo Scaff, da Universidade Federal do Pará (UFPA), em colaboração com Luiza Nobre Maziviero, advogada e bolsista voluntária de Extensão no ano de 2020, mediante atuação colaborativa entre a Universitec e o Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ/UFPA). A ação foi uma das atividades do grupo de pesquisa Financiando Direitos (@financiandodireitosgp), vinculado ao CNPq, que tem como líder a professora Luma Scaff e como vice-líder o professor Luiz Felipe Fonseca.

O projeto em rede contou ainda com a participação de alunos da graduação e da pós-graduação. O guia apresenta, entre outros assuntos, conceitos e princípios aplicados e sugere algumas ações básicas para o programa de implementação. “A LGPD é uma conquista normativa para indivíduos, para o setor público e para empresas privadas, por garantir direitos individuais, transparência e previsibilidade”, sintetiza a professora Luma Scaff.

A LGPD estabelece como as empresas devem coletar, armazenar, compartilhar as informações pessoais que recebem dos seus usuários/clientes. É a lei que trata sobre o uso de dados das pessoas físicas por pessoas naturais (com finalidade comercial) e das pessoas jurídicas, tanto de direito público quanto de direito privado, levando em consideração os direitos fundamentais de privacidade e proteção de dados. Por isso o guia é importante para pessoas físicas e jurídicas de maneira geral – inclusive, entes públicos e empresas. “Em outras palavras, para qualquer pessoa que tenha curiosidade e interesse na proteção de dados”, complementa a autora.

A ideia de produção do documento para consulta tratou-se de uma iniciativa que nasceu das demandas de empresas incubadas na UFPA, com a utilização do conhecimento científico para difusão de informações jurídicas. Está estruturado em perguntas e respostas que foram catalogadas e respondidas no intuito de conceder maior didática e acesso às informações.

“Considero importante que as iniciativas de pesquisa científica desenvolvidas na universidade possam alcançar o dia a dia das pessoas. O estudo teórico é indispensável à aplicabilidade prática das normas jurídicas”, conclui Luma Scaff.

Para acessar o Guia de Boas Práticas para a Aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados, interessados podem clicar aqui. O documento também está disponível no linkedin da professora Luma e da bolsista Luiza Maziviero.

Texto: Jéssica Souza – Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA
Arte: Reprodução do Guia

Boletim Bibliográfico – Edição Obras Estrangeiras

Quer acessar na íntegra o Boletim? acesse clicando aqui

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Biblio Dica – Sistema Numérico

Quer saber como utilizar o Sistema Numérico na Elaboração de Referências? então confira!

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Biblio Dica – Seleção Bolsa Estágio – Campus Universitário de Ananindeua

Torna-se pública a seleção para BOLSA ESTÁGIO da Coordenação do Campus Universitário de Ananindeua, para o preenchimento de três vagas com os seguintes perfis:

Vaga 01 – Conhecimento em rede de computadores e conhecimento básico Linux;

Vaga 02 – Conhecimento dos softwares dos pacotes Microsoft/BrOffice/Google G Suíte;

Vaga 03 – Conhecimento dos softwares dos pacotes Microsoft/BrOffice/Google G Suíte;

Os interessados devem enviar os documentos necessários descritos no próximo item para o endereço nmaciel@ufpa.br com o título SELEÇÃO DE BOLSISTA 2022.

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Clique aqui e confira o edital na íntegra

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Fonte – Campus Universitário de Ananindeua (2021, online)

Biblio News – Simpósio reúne pesquisadores em debate sobre o uso da Ciência e dos saberes etnobotânicos para o desenvolvimento social

O Campus Altamira da Universidade Federal do Pará (UFPA), em conjunto com a Sociedade Botânica do Brasil (SBB) e a Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia (SBEE), vai realizar o Simpósio Amazônico de Etnobotânica “Ciências e Saberes Etnobotânicos para o Desenvolvimento Regional”. A iniciativa pretende reunir pesquisadores e representantes de populações tradicionais em um espaço, para troca de experiências sobre o uso da flora amazônica. As inscrições para a participação no simpósio vão até o dia 1º de dezembro, e a submissão de resumos encerra no dia 20 de novembro. O evento ocorrerá de 1º a 3 de dezembro de 2021, com transmissão pela Plataforma Even3.

A ideia para realizar o simpósio surgiu de uma proposta dos etnobotânicos da região amazônica,  com o apoio das instituições de ensino e pesquisa da região, como a Universidade do Estado do Amapá (UEAP) e a Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), em parceria com a SBB e a SBEE.

“Dentro dessa temática, é importante debater com a comunidade acadêmica e com representantes de populações tradicionais, indígenas da Amazônia brasileira e de outras regiões que atuam em estudos sobre a interação entre pessoas e plantas. A iniciativa é um esforço em dinamizar a troca de experiências neste campo de pesquisa, preocupando-se com os desafios para o desenvolvimento da região”, considera o grupo que está coordenando o evento.

O simpósio, ainda, deve contar com a submissão de resumos que, necessariamente, precisam conter o autor inscrito, em que este terá direito a até duas submissões. Cada resumo pode incluir um autor e até cinco coautores. Para conferir todo o regulamento, acesse aqui.

Programação – O evento vai oferecer palestras, minicursos, mesas-redondas e rodas de conversa para todos aqueles que tenham interesse pela abordagem do tema. Estarão presentes à programação representantes de universidades, tanto da Amazônia quanto de outras regiões do Brasil, assim como representantes de institutos de pesquisa, tais quais o Instituto de Pesquisas Científicas e Tecnológicas do Estado do Amapá (IEPA) e o Museu Emílio Goeldi. 

Os minicursos serão oferecidos gratuitamente, com vagas ilimitadas e distribuídas em 10 temáticas relacionadas à Etnobotânica: Os trâmites éticos de pesquisas que envolvem seres humanos; Pesquisa com ética: como submeter um projeto de pesquisa na Plataforma Brasil; Cultivo de plantas alimentícias não convencionais na Amazônia; Manejo de produtos florestais não madeireiros; Introdução à Etnobotânica Histórica; Análise de viabilidade econômica de bionegócios; Transição agroecológica e coprodução de serviços ecossistêmicos na Amazônia; Manejo da adubação do açaizeiro; Manejo de quintais agroflorestais e Contribuições da anatomia vegetal para a etnobotânica.

Serviços:

Simpósio Amazônico de Etnobotânica

Data: 1º a 3 de dezembro de 2021

Inscrição: até o dia 1º de dezembro, aqui.

Submissão de trabalhos: Acesse aqui.

Programação completa no site.

Texto: Leandra Souza – Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA
Arte: Divulgação

Biblio Dica – Edital de Seleção do curso de Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais do PPGCEM/UFPA

O Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais, da Universidade Federal do Pará, torna público o Edital n°01/2021 para o preenchimento de 20 (vinte) vagas, no seu curso de mestrado acadêmico, todas para ingresso no 1º semestre de 2022. Os candidatos devem estar cientes do Regimento do PPGCEM sobre questões específicas do funcionamento do curso (Resolução n° 5341, de 19 de janeiro de 2021), no qual está disponível, clicando nesse link.

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Para saber mais, acesse aqui o edital na íntegra

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Fonte – PPGCEM (2021, online)

Biblio News – Comunicado DAEST Campus Ananindeua – Período de entrega de CHIPS do Auxílio Inclusão Digital – Calouros 2021

Dia 16 de novembro (terça- feira) inicia-se o período de entrega de CHIPS do Auxílio Inclusão Digital aos (as) discentes calouros (as) 2021 – 6° lote (Instrução Normativa Nº 17/SAEST/UFPA/2021).

A entrega será realizada na sala da Divisão de Assistência Estudantil do Campus Ananindeua, no horário de 8:30h as 12:00h. O período será de 16 a 19 de novembro.

Informamos aos (as) discentes que após esse prazo, os chips serão devolvidos a SAEST. ALUNO/A, confirme o seu nome na listagem de discentes aptos a receber o chip na página da SAEST/UFPA. O/A discente só receberá o chip se seu nome constar na lista. Acesse lista com os contemplados, clicando aqui.

Fonte – Daest/Campus Ananindeua (2021)