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Fonte: Biblioteca Central UFPA
Mês: janeiro 2021
Biblio News – Arte e Cultura são destaques nas ações das Instituições Federais de Ensino Superior
No final de 2020, a Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) divulgou um vídeo de balanço das atividades e dos espaços de incentivo à Arte e à Cultura gerenciados pelas Universidades e pelos Institutos Federais. Na UFPA, mesmo em meio ao cenário de pandemia, a produção, o incentivo e o desenvolvimento cultural continuaram ocorrendo. Ainda que alguns tenham tido que reinventar a forma de produzir em 2020, ações como os prêmios de Arte e Cultura, o Auto do Círio, o Enarte e outros eventos já conhecidos e reconhecidos continuaram apresentando as produções culturais da UFPA.
Hoje, em termos de ações nas áreas de Arte e Cultura, a UFPA conta com 129 Projetos de Extensão vigentes e apoiados pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex), além de espaços de promoção e produção culturais, como o Prédio dos Mercedários, no Centro Histórico de Belém, que abriga os cursos de graduação e de pós-graduação em Conservação e Restauro; a Editora da UFPA (ed.ufpa); a Livraria da UFPA; o Centro de Memória da Amazônia (CMA); as Escolas de Teatro e Dança (ETDUFPA) e de Música (EMUFPA); a Rádio Web UFPA; a Produtora audiovisual Academia Amazônia; o Teatro Universitário Cláudio Barradas; entre outros espaços que estão em construção, como o Cinema da UFPA e a Galeria de Arte Universitária.
“É importante ressaltarmos o papel da Universidade como instituição cultural. Nesse sentido, estamos traduzindo isso em políticas culturais da UFPA em vários programas e projetos, com a preocupação de dialogar com o que já fizemos, com o presente que estamos vivendo e com o futuro. Estamos pensando no compromisso que temos com a cidadania, com os direitos culturais e com a academia, da formação dos alunos como protagonistas nessa dimensão cultural. É essencial que a maior universidade da Amazônia e uma das maiores do Brasil tenha tantas iniciativas para apoiar o desenvolvimento cultural”, explica o professor Miguel Santa Brígida, diretor de Arte, Cultura, Esporte e Lazer da Pró-Reitoria de Extensão (Dacel/Proex).
Além dos espaços, existem iniciativas que fomentam a participação de universitários e do público em geral em ações artísticas e culturais, como as orquestras, as bandas, os corais e os grupos musicais da Emufpa e o Coro Universitário da UFPA, os grupos de teatro e de dança da Etdufpa. Podemos citar como exemplos a Orquestra Sinfônica Altino Pimenta, a Banda Sinfônica da Escola de Música, o Grupo de Percussão da Emufpa, o Grupo de Teatro Universitário, o Corpo de Dança da Etdufpa, o Grupo Coreográfico da UFPA, entre muitos outros, que totalizam mais de 20 ações desse tipo dentro da Instituição.
“Incentivar a produção cultural e a realização de ações culturais permite que pessoas de diversos contextos sociais tenham acesso à cultura, compreendendo-a de forma macro em que engloba diversos segmentos da sociedade. Promover a produção cultural é essencial para uma formação humana integral, valorizando a diversidade e a pluralidade de ideias. Com as ações culturais, são estimuladas experiências sensíveis capazes de contribuir para o desenvolvimento das pessoas e, assim, para uma formação cidadã”, afirmam o professor Jaime Amaral, então diretor da Etdufpa(2018 a 2020), e a pedagoga da Escola Glaise Rodrigues.
Desafios impostos pela pandemia – O ano que passou foi desafiador para todos, de um modo geral. No âmbito das Escolas de Música e de Teatro e Dança não foi diferente. O professor Carlos Pires, diretor da Emufpa, conta que a adesão às atividades remotas, após um longo período de suspensão de atividades, acabou apontando para outro problema: o acesso limitado às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs).
“A prática musical exige certos níveis de interação que ainda não são possíveis a distância. Apesar da necessidade de interação para a prática musical, é amplamente conhecida a relação entre as práticas musicais contemporâneas e as TDICs, cujo uso poderia minimizar alguns dos impactos do afastamento, mas a realidade demonstrou que precisamos avançar nesse aspecto”, pontua o docente.
Para o professor Jaime Amaral, entre os maiores desafios da Etdufpa durante o ano de 2020, foram os de manter a Escola desenvolvendo suas atividades administrativas de forma remota; acessar os discentes em situação de vulnerabilidade para que pudessem se inscrever nos editais de assistência estudantil; o planejamento do ensino em formato remoto emergencial, considerando a necessidade de formação docente e inclusão digital dos alunos; e acompanhar o desenvolvimento do ensino e as necessidades dos alunos e dos professores.
“Foram muitos os desafios que a Etdufpa enfrentou em 2020, mas, para cada desafio apresentado, houve a superação com estratégias elaboradas por um coletivo de servidores comprometidos com a educação”, expõe.
“A arte foi muito atingida nesse aspecto comunicacional, mas, ao mesmo tempo, isso nos projetou uma emergência de um processo criativo muito importante no contexto desafiador da pandemia. Nós, da Proex, nos projetos que apoiamos, como o Auto do Círio e seus 26 anos de história, o Enarte, entre muitos outros, precisamos fazer diferente e repensar sua realização em uma dimensão virtual. E isso funcionou”, comenta o diretor da Dacel, Miguel Santa Brígida.
Projetos para o futuro – Para 2021 e os anos seguintes, o professor Miguel explica que existem planos para retorno das atividades do Projeto Multicampiartes e Caravana Cultural, que leva oficinas gratuitas, entre elas a de Políticas Públicas de Cultura, e apresentações culturais locais e de grupos artísticos da UFPA para diversos campi da Instituição e áreas de abrangência. Outra proposta que tem sido discutida é a da criação do Sistema Nacional de Cultura das Universidades e elaboração do Plano de Cultura da UFPA. A ideia surgiu na última edição do Fórum Nacional de Gestão Cultural das Instituições de Ensino Superior (IV Forcult), que aconteceu em setembro, virtualmente.
Além disso, a Escola de Teatro e Dança tem o plano de expandir sua oferta, tanto com novos cursos como com a expansão a outros municípios, levando formação técnica profissional em Artes para residentes do interior do estado do Pará. Já a Escola de Música planeja retomar as atividades presenciais em 2021, as parcerias institucionais e as apresentações públicas, com a renovação dos projetos de extensão que visam à divulgação musical para além dos muros da UFPA e à implantação de novos projetos.
“Em 2021, vamos reorganizar a nossa forma de realizar a formação e a produção musical na Escola. A partir dessa reorganização, pretendemos retomar as atividades artísticas da Escola, sempre na perspectiva formativa, considerando a nossa realidade como instituição de ensino”, conclui o professor Carlos Pires, da Emufpa.
Assista ao balanço das ações e espaços de Arte e Cultura das Instituições Federais de Ensino Superior.
Texto: Adams Mercês – Assessoria de Comunicação da UFPA
Fotos: Alexandre de Moraes
Vídeo: Reprodução Andifes
Biblio Dica – Acesse o aplicativo UFPA Digital
UFPA Digital é o aplicativo que fornece informações e acessos a diversos serviços da Universidade Federal do Pará, dentre eles:
– Notícias e oportunidades anunciadas no Portal da UFPA;
– Acesso ao SIGAA e Pergamum da UFPA;
– Cardápio do Restaurante Universitário (RU) campus Guamá;
– Mapa com buscas e filtros predefinidos para o campus Guamá;
– Acompanhamento da localização do ônibus Circular;
– Acesso à Rádio Web UFPA;
– Lista de contatos telefônicos, e-mails e site de pró-reitorias, núcleos e institutos da universidade.
UFPA Digital é desenvolvido pelo Centro de Competência em Software Livre da UFPA.
Fonte: Google Play
Biblio Dica – Biblioteca Central promove campanha de incentivo à doação de sangue
Para incentivar o aumento do estoque de sangue da Fundação Centro de Hemoterapia e Hematologia do Pará (Hemopa), a Biblioteca Central (BC) da UFPA tem realizado, há alguns anos, a campanha “Biblioteca Parceira, Usuário Solidário”. A campanha é uma ação solidária que busca incentivar a doação de sangue por parte dos usuários da BC, que ao doarem terão sua situação de suspensão normalizada.
Para regularizarem a situação na Biblioteca Central, é preciso apresentar um comprovante de doação de sangue dos últimos 2 meses. Quem ainda não doou sangue pode ir ao Hemopa e se identificar com o código 263, criado pela Fundação especificamente para essa campanha. A ideia central da campanha é que os usuários possam se conscientizar e se tornar doadores de sangue assíduos.
Mas afinal, por que doar sangue? – Os motivos para a doação de sangue são infindáveis, o primeiro deles é que o sangue é insubstituível e não pode ser produzido artificialmente, ou seja, o ser humano é a única fonte de sangue para uma transfusão no salvamento de outras vidas. Além disso, existem três dimensões para a doação de sangue: subjetiva, humanística e social. A primeira corresponde ao desprendimento humano de querer fazer o bem. Já a humanística está relacionada com o ato de salvar vidas, demonstrando solidariedade entre os seres humanos; enquanto a dimensão social representa a conscientização de que doar sangue não é apenas um ato de solidariedade, e sim de responsabilidade social.
Como doar – Existem critérios básicos para que seja realizada a doação de sangue de forma que a transfusão possa ocorrer com sucesso. Primeiramente, o doador deve estar bem de saúde, pesar mais de 50kg e ter entre 16 e 69 anos. A pessoa também precisa ter tido uma boa noite de sono e estar bem alimentada antes da doação. Para completar, é necessário apresentar um documento de idenficação oficial e, no caso de menores, estar acompanhado pelo responsável legal.
De acordo com o site do Hemopa, a quantidade de sangue doada é aproximadamente 450 ml, que corresponde, no corpo do indivíduo, cerca de 8% do seu peso. A parte líquida é reposta pelo organismo em 24h, e o ferro é reposto pela alimentação em até 2 meses para homens e 3 meses para mulheres, por causa do período menstrual. Em um intervalo de 12 meses, os homens podem realizar até 4 doações; e as mulheres, até 3 doações. Para mais informações, acesse aqui.
Serviço:
Campanha “Biblioteca Parceira, Usuário Solidário”
Endereço do Hemopa: Tv. Padre Eutíquio, 2109 – Batista Campos, Belém – PA, 66033-000
Horário de Funcionamento: 7h30 às 18h (segunda a sexta) e das 7h30 às 17h (sábados)
Código da Campanha no Hemopa: 263
Texto e foto: Divulgação Biblioteca Central
Biblio News de Sábado – Biblioteca Pública do Paraná lança 41° edição do projeto “Era uma zine”
A Biblioteca Pública do Paraná acaba de lançar a 41ª edição do projeto Era Uma Zine, desenvolvido para atender o público infantil de forma remota durante a quarentena. Concebido no formato de fanzine, ou seja, sem a estrutura formal de livros e periódicos, o material traz propostas de atividades e conteúdos sobre literatura, cultura e artes. O objetivo do projeto, que já existia impresso, é ofertar as ações da Seção Infantil da BPP de forma remota durante a quarentena.
Nesta semana, o fanzine eletrônico gratuito começa uma série dedicada à literatura infantil que fala sobre os quatro elementos da natureza. Entre os destaques, dedicados ao fogo, estão o conto “Brinquedos Incendiados”, de Cecília Meireles, um poema do livro Carvoeirinhos (2009), de Roger Mello, e apresentação da animação Os Croods (2013), dirigida por Kirk DeMicco e Chris Sanders. Caso queira ler as edições anteriores do projeto Era Uma Zine, todos estão disponíveis gratuitamente no site.
Basta acessar https://www.bpp.pr.gov.br/noticias
Biblio News – UFPA adquire equipamento de alto desempenho para uso em diferentes áreas de conhecimento
A Universidade Federal do Pará (UFPA) adquiriu um supercomputador capaz de proporcionar um grande avanço no conhecimento científico e tecnológico no Pará. Denominado ‘Apolo 2000’, o equipamento permite um processamento de alto desempenho para diferentes áreas de conhecimento e com aplicações práticas. Futuramente, a máquina será instalada no Centro de Computação de Alto Desempenho (CCAD) da UFPA que está em construção.
O processamento da informação de forma rápida e eficiente é hoje peça fundamental para a aceleração de pesquisas. A estrutura que foi definida para o Cluster Apolo 2000 é da empresa Hewlett Packard Entreprise (HPE), e oferecerá recursos de hardware e software para atender às necessidades multidisciplinares dos pesquisadores da comunidade acadêmica.
“Esse supercomputador fortalecerá as pesquisas que demandam computação de alto desempenho e permitirá acelerar os experimentos computacionais. A expectativa é que isso se converta em pesquisas ainda mais sofisticadas, de alta qualidade e de prestígio frente ao cenário seleto de computação intensiva, tanto a nível nacional como internacional. Esperamos que haja um aumento no número de pesquisadores que trabalharão com computação de alto desempenho, nos dando a oportunidade de utilizar ferramentas para computação intensiva e realizar pesquisas que antes eram inviáveis devido à falta de um equipamento como o Apolo 2000”, afirma o professor Josivaldo Araújo, coordenador do Comitê Gestor do Centro de Computação de Alto Desempenho.
A máquina foi financiada com recursos do do Fundo Setorial de Infra-Estrutura de 2012 (CT-INFRA 2012) do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, por iniciativa de um projeto submetido por pesquisadores dos Institutos de Tecnologia (ITEC), de Geociências (IG), de Ciências Exatas e Naturais (ICEN), e de Ciências Biológicas (ICB), com o objetivo de possibilitar o desenvolvimento de mais pesquisas de ponta na Universidade. O uso da máquina permite um processamento de alto desempenho para diferentes áreas de conhecimento, com aplicações práticas que incluem a montagem de genomas, desenho de novos fármacos, aplicações de Inteligência Artificial, Segurança Cibernética, Mudanças Climáticas, Nanomateriais, dentre outras.
Apolo 2000 – O supercomputador é composto de 31 nós computacionais (cada nó com 2 processadores Intel Xeon 6132 14-cores), 868 cores, 3.392 GB de memória, 156 TB de armazenamento e 1 GPU NVIDIA (Tesla V100 com 512 GB de memória), tendo capacidade de aproximadamente 8,0 TFlops com 90% de sua eficiência.
Como o espaço onde ficará o Apolo 2000 ainda está em construção, uma parceria foi firmada com o Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação da UFPA (CTIC), para que a máquina fique temporariamente em suas instalações. Isso irá possibilitar que o equipamento entre em funcionamento, antes mesmo de estar no novo espaço. Atualmente, o supercomputador está sendo configurado para que, em seguida, inicie a fase de testes e, em breve, seja disponibilizado para a comunidade acadêmica da UFPA.
“O desafio agora será ampliar os serviços para a comunidade da UFPA e parcerias. Para isso, será fundamental que o Comitê Gestor, com o apoio da Administração Superior, ofereça treinamento e suporte para amplo uso do Cluster. Esses treinamentos terão como objetivo apresentar conceitos, ferramentas, linguagens e técnicas de programação paralela para que os usuários passem a utilizar os recursos computacionais do CCAD de uma forma mais eficiente e, consequentemente, obter menor tempo de execução nas suas aplicações”, explica o professor Josivaldo Araújo.
O Centro de Computação de Alto Desempenho será instalado em um espaço que está sendo construído no Campus do Guamá, ao lado do Parque de Ciência e Tecnologia (PCT/Guamá). A previsão é que o prédio, com a energização adequada, esteja disponível até o final de 2021.
Texto: Maiza Santos – Assessoria de Comunicação da UFPA
Foto: Lucas Brito
Biblio News – Inscrições abertas para Auxílio Intervalar Permanência e Moradia para estudantes da UFPA
A Universidade Federal do Pará (UFPA), por meio da Superintendência de Assistência Estudantil (SAEST), divulgou na última segunda-feira, 11, o Edital SAEST/UFPA nº 01/2021, referente ao processo seletivo do Auxílio Permanência Intervalar. As inscrições para a seleção serão realizadas de 13 de janeiro a 01 de fevereiro de 2021, por meio do Sistema Gerencial de Assistência Estudantil (Sigaest).
O Auxílio Intervalar é destinado a discentes matriculados em cursos de graduação da UFPA, na modalidade intensiva (Intervalar), que estejam em situação de vulnerabilidade socioeconômica, cursando, prioritariamente, a primeira graduação e que não possuam condições de arcar com custeio parcial ou integral de despesas com alimentação, transportes, material didático ou moradia durante os 1º, 2º e 3º períodos letivos do ano de 2021.
O benefício é subdivido nas modalidades de Auxílio Intervalar Permanência e Auxílio Intervalar Moradia, correspondendo aos valores de R$ 400,00 e R$ 500,00 respectivamente. São ofertados 200 auxílios, dos quais, 110 são destinados para a modalidade Intervalar Permanência e 90 para a modalidade Intervalar Moradia. Do total, 40% dos auxílios são para candidatos novos e 60% para candidatos que desejarem renovar o auxílio.
Inscrições – Os estudantes que desejarem participar devem realizar a inscrição no período de 13 de janeiro a 01 de fevereiro de 2021. Para se inscrever, o primeiro passo é acessar o Sistema Gerencial de Assistência Estudantil (Sigaest) e clicar na aba “Auxílio Intervalar 2021”.
O estudante tem a opção de solicitar somente a modalidade Intervalar Permanência, somente a modalidade Intervalar Moradia ou ambas as modalidades em conjunto, e deve realizar o preenchimento completo dos Questionários Socioeconômico e Pedagógico, referentes aos auxílios solicitados.
Comprovação documental – Os documentos solicitados no edital devem ser enviados, exclusivamente, por meio do Sigaest, em arquivo de imagem (no formato JPG e tamanho máximo de 500 Kbytes). Para evitar sobrecarga no Sigaest, é importante que os interessados não deixem para realizar suas inscrições nos últimos dias.
Os discentes que forem deferidos no Auxílio Intervalar Moradia devem apresentar, no ato da habilitação, cópia do contrato de aluguel atualizado e registrado em cartório e o último recibo de pagamento do aluguel.
Serviço:
Programa Permanência – Modalidade Auxílio Intervalar 2021
Inscrição: 13 de janeiro a 01 de fevereiro de 2021.
Informações: (91) 3201-7346 (segunda à quinta-feira das 9h às 12h) ou saestcae@ufpa.br
Texto e arte: Assessoria Saest
Biblio Dica – Livro Aberto – Portal do Livro Aberto da UFPA
O Portal do Livro Aberto é um repositório que surgiu como uma forma de ampliar o acesso aberto e dar mais visibilidade ao que é produzido na UFPA. Possui o mesmo padrão dos demais Repositórios Digitais, com algumas particularidades. O Portal aceita para depósito apenas livros (e-Books), capítulo de livros e folhetos, cujos os autores estejam vinculados a instituição, sejam por meio de seus servidores, acadêmicos ou editados e/ou publicados pela Editora da UFPA, desde de que devidamente autorizado para publicação.
Quanto aos quesitos de disponibilização, esse repositório tem como base o Manifesto Brasileiro de Apoio ao Acesso Livre à Informação Científica, a Lei 9.610/98 (Direitos Autorais) e a Lei 12.520/11 (Acesso à Informação). É importante instigar o autor a depositar seus livros nesse tipo de repositório para que seja possível unificar no portal a produção local da Instituição, desencadeando assim um processo de benefícios para autores, instituição, leitores e pesquisadores.
O Portal do Livro Aberto não possui fins lucrativos e nem comerciais. A finalidade é a divulgação e visibilidade acadêmica das obras e autores. Por isso, vale ressaltar que o repositório é aberto e sem restrição de acesso ao conteúdo.
Aumente a visibilidade da sua pesquisa científica, envie por e-mail livroaberto@ufpa.br seu livro (e-Book) capítulo de livro ou folheto para ser depositado no Portal de Livro Aberto.
Acompanhe as páginas oficiais da BC: Twitter, Instagram e Facebook.
Fonte: Biblioteca Central UFPA
Biblio News – GT da UFPA sobre o Novo Coronavírus defende vacinação pelo SUS
Após quase um ano de pandemia, a população brasileira aguarda ansiosa a chegada da vacina contra a COVID-19, fase fundamental para o enfrentamento da doença. Estados e municípios se articulam para adquirir doses da vacina e organizar o sistema público para vacinação da população conforme prioridades, como acontece em todas as campanhas de saúde pública.
No Pará, a Universidade Federal do Pará tem colaborado com os órgãos do sistema público de saúde no combate à COVID-19 desde o início da pandemia, seguindo as orientações técnicas e científicas do Grupo de Trabalho sobre o Novo Coronavírus. A vacinação é mais uma etapa desse processo e a Universidade já está em diálogo com os órgãos de saúde pública, a fim de contribuir para o acesso da população à vacina.
O Grupo de Trabalho da UFPA sobre o Novo Coronavírus manifestou-se em nota defendendo a importância da vacinação por meio do Sistema Único de Saúde (SUS): “O Grupo de Trabalho da UFPA sobre o Novo Coronavírus entende que a vacinação contra a Covid-19 deve ser realizada de forma universal, garantida pelo Sistema Único de Saúde (SUS), no contexto do programa nacional de imunização, sem privilégios. O protocolo de vacinação deve seguir regras específicas, sempre em consonância com os dados epidemiológicos que definem os grupos populacionais mais vulneráveis, com maior risco de desenvolver doença grave. Tentar acessar as vacinas à parte de um planejamento de vacinação de toda a população é trabalhar contra uma política de saúde pública universal e equânime no enfrentamento da pandemia; é contribuir para a fragilização do SUS e para o aumento da desigualdade no país. A UFPA, Universidade Pública comprometida com a sociedade, com a ciência e com o SUS, deve continuar envidando esforços em prol da proteção e do cuidado indistinto a toda a população”.
A professora Rita Medeiros, médica infectologista e presidente do GT, destaca por que a vacinação precisa atender a critérios epidemiológicos: “Os dados epidemiológicos servem para apontar quais grupos são mais vulneráveis à doença e, portanto, devem ser priorizados em uma política pública de saúde. Não haverá vacina de imediato para todo mundo, por isso é preciso priorizar para que a vacina auxilie na redução da mortalidade pela doença. Sem essa consciência, não ajudamos a resolver o problema e a frear coletivamente as consequências devastadoras da pandemia”.
Para o reitor da UFPA, Emmanuel Zagury Tourinho, “Nosso papel, como Universidade Pública Federal, é somar esforços com os órgãos competentes para que a vacinação chegue da maneira mais rápida e eficiente possível a toda a população. Não nos cabe disputar com os próprios órgãos públicos de saúde a compra de vacinas, muito menos furar a fila de vacinação e atender grupos que não são prioritários neste momento. Não podemos contribuir para acentuar a desigualdade e aprofundar a crise sanitária”.
Desde o início da pandemia, a UFPA tem atuado em várias frentes no atendimento e apoio às comunidades interna e externa, pautada sempre por referências científicas e pelo compromisso com o fortalecimento do Sistema Único de Saúde.
Texto: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA
Foto: Joel Saget/AFP
Biblio News – GT da UFPA sobre o Novo Coronavírus informa atualização das bandeiras epidemiológicas vigentes nos campi
O Grupo de Trabalho da UFPA sobre o Novo Coronavírus emitiu boletim, na última quarta-feira, 06 de janeiro de 2021, atualizando a situação das bandeiras epidemiológicas nos campi universitários. A única mudança em relação à situação anteriormente vigente é a adoção da Bandeira Laranja no Campus Universitário de Altamira. Os demais campi seguem na condição da Bandeira Amarela.
A mudança de bandeira no Campus Universitário de Altamira é justificada pelo GT em decorrência do aumento da taxa de casos confirmados por 100.000 habitantes e da diminuição da capacidade de internação em leitos de Unidades de Terapia Intensiva no município. Já nas demais localidades onde a UFPA possui campus, o cenário epidemiológico não apresentou variação consistente. No boletim, o GT ainda reforça a importância das recomendações de biossegurança.
A avaliação do cenário epidemiológico pelo Grupo é permanente e tem como base os dados disponibilizados pelo Sistema MonitoraCovid-19 (Fiocruz), pelo Portal Farol Covid, pelas Secretarias Municipais e Estadual de Saúde do Pará, em consonância com as orientações da Organização Mundial da Saúde. Novos boletins serão emitidos sempre que houver mudanças no cenário epidemiológico.
Orientação das bandeiras – Em dezembro de 2020, a UFPA aprovou a Resolução n. 1.513 do Conselho Superior de Administração, adotando o sistema de bandeiras para estabelecer diretrizes para a realização de atividades acadêmicas e administrativas durante o período de emergência em saúde pública causada pela pandemia da Covid-19.
Conforme o documento, a Bandeira Laranja sinaliza a existência de risco médio de contaminação, com capacidade hospitalar em nível de saturação e nível alto ou crescente de transmissão viral. Na vigência dessa bandeira, a recomendação geral é que a maioria das atividades acadêmicas e administrativas seja realizada de forma remota.
Já a Bandeira Amarela sinaliza risco intermediário de contaminação, com circulação viral sustentada na população, mas com capacidade hospitalar em menor risco de saturação. Nessa bandeira, a recomendação geral também é para que a maioria das atividades acadêmicas e administrativas seja realizada de forma remota, sendo flexibilizadas atividades híbridas em casos específicos e estritamente necessários, com restrições para grupos de risco. Saiba mais sobre o sistema de bandeiras, aqui.
Acesse o boletim na íntegra em pdf.
Texto e arte gráfica: Assessoria de Comunicação Institucional da UFPA
Biblioteca Benedicto Monteiro 